观察促进高质量的全部工作丨生产和教育的整合

这是结束时期，许多大学正忙于在校园举行的双次选举中举行会议，以占据Sprint的工作期。 Currently, more and more universities are not only doing a great job at the "final level" of hunting jobs, but also puts business working standards as talent training goals through a variety of methods such as co-constructing scientific training projects with businesses, and setting up employment standards as work-based training in schools, facilitating a "chain Collecting schools and schools of perception between schools and the goals of learning between schools, and the goals of learning between schools, and the goals of learning between PAStudy, and the学校之间学习的目标，学校之间的对话目标，以及学校之间的学习目标，以及学校与“企业之间的学习目标”，为促进高质量的全部工作打开了新的渠道。 “方向定向”整个人才培训的周期。在招生，教学和其他方面的行业和工作标准方面，并通过共同开发与业务的实用培训营和国际工作基础的共同开发新的学校合作的生态系统。和项目技能。 “小米工程师培训营”是由Hefei理工大学软件学院，计算机与信息学院和小米集团合作创建的学校合作项目。 “在项目实施以来的两年中与小米，华为，梅图安（Meituan）和其他企业签订了有组织的和600多名经过培训的培训。 Hefei技术大学软件学院党委员会副秘书Chu Wenjing。近年来，工业需求与大学人才培训之间存在连通性。许多公司领导人说，大学课程更新的速度是技术重复的背后，一些逐渐缺乏实际能力的毕业生，他们的职业计划尚不清楚，这与公司需求不一致。 “为了解决这个问题，Hefei技术大学软件学院已经积极回应“加深行业和教育整合”的国家政策，并在与小米组，Iflytek，Iflytek，Iflytek，科学技术大学的Guochang等人的下一次合作中保持了。朱·温吉（Chu Wenjing）说。从国家视野中，许多大学将深深地包括以工作为重点的教育专业在整个学生培训周期中。西安·乔孔大学（Xi'an Jiotong University）和中兴通讯（Qian Jaotong University and ZTE）具有创新的，以建立中兴通讯的“ xi'an jaotong大学·5G无线通信精英班”；杭州电子科学技术大学以及杭州Hikvision Digital Technology Co，Ltd转向开设嵌入式特殊课程，20多位技术Hikvision专家专注于自己的教科书和实验设备和教学的抛光，并采用了基于教学的教学模型来实践学生的项目实践能力；中国社会科学学院和中国铁路建设金融租赁有限公司的应用经济学学院已经建立了教学技能基础，并选择了剩下数量的学生每年在不同的业务职位上进行实习。 “实习培训和其他外部班级培训是培养高质量人才的必不可少且重要的部分s。通过大学与企业之间的合作，它符合生产，教育，研究和应用的整合。“订单人才培养”已实现了工业人才的准确对接。为了进一步促进准确的匹配专业，职位和业务，“基于订单的”培训模型是“订单类”学生之一。网络通信公司有限公司。企业才能的直接需求，许多大学都是bumubuo din ng mga模型pagsasanay na“ batay sa pagkakasunod sa lokal sa lokal sa lokal sa lokal na pag-na pag-na pag-unlad ng工业。 Industriya ng Photovoltaic，Kumpara sa iba pang Mga Mageo ng pagsasanay sa thallo，Ang型'ordo ng ng ng ng maaaring matugunan ang mga mga pangangailangan ng mga ng mga negosyo需要在大学期间，企业和行业的最前沿都更好。和业务，并依靠共同的建设，即光伏新能源演示学院，行业职位社区，区域，创建了一个四川模型，以集成光伏教育行业共同合作。 “西南石油大学新能源与材料学院的院长吴元彭说。”研究的科学授权“导致了高端人才的新生态。近年来，工业升级促使人们对高端人才的需求不断增长。更准确地发送高才能，工业融合和教育也加深了“才华横溢的”。在预先的产品研究和开发和样品测试方面，我会累积研究模型，从而累积了一项研究的机会。促进双方之间的“双向冲刺”，Putt从校园到工作场所的“快速线”，以发展其职业生涯。同样，Tsinghua University建立了学校职业发展中心的全面合作生态系统，引入了建立学校企业合作的过程，不仅锚定了该国进行科学研究的主要战略需求，还努力创造一个价值的封闭循环，并培养了一项构成人才发展和工业发展的努力，并在技术上融合了一种正常的技术，使得有机化的构成了有机化的技术，并构成了有机化的技术，并构成了有机化的技术，并构成了有机化的技术，并构成了有机化的技术，并构成了有机化的努力。高端人才的机制，流入主要国家。 “学校学校合作班是工业和教育融合中人才培训的一种共同形式。通过'招聘，招聘是招聘和企业记录'，教育链，人才和工业连锁店的有机组织是由可持续发展的解决方案以加强工作并促进工作和晋升的发展和促进。